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lunes, 15 de agosto de 2022

Una educación inclusiva requiere eliminar barreras estructurales: Ramírez Ortiz

 


Zurya Escamilla Díaz (Tlaxcala, 15 de agosto de 2022) La educación no debe estar construida para sectores, sino ser universal y con respeto a la dignidad humana, afirmó la diputada Laura Alejandra Ramírez Ortiz (PAC) al inaugurar el "Foro de consulta para la reforma en materia de educación inclusiva" que tuvo lugar este lunes en el Patio Vitral de Palacio Legislativo.


    En el acto inaugural, la legisladora aseveró que la educación es la pieza clave de cualquier sociedad para su desarrollo; por lo que debe estar más allá de colores, formas, creencias, religiones y hacer que todos se sientan protegidos y puedan gozar de los beneficios de la democracia más allá de los procesos electorales.


    Por ello, enfatizó que es necesario sumar esfuerzos para lograr una cobertura de calidad en la educación para atender las demandas sociales y garantizar los derechos de los sectores históricamente vulnerados a través de la inclusión y al eliminar obstáculos estructurales como la discriminación, la visión estereotipada y la escasez de recursos.


    Finalmente, comentó que una de las principales tareas es reducir las tasas de deserción escolar, garantizar la permanencia, participación y aprendizaje de todos lo estudiantes en las mismas escuelas que deberán equipadas para atenderlos.


    En su mensaje, Homero Meneses Hernández, titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), comentó que en el Consejo Técnico Estatal que se desarrollaría este lunes para definir el próximo ciclo escolar tiene tres propósitos: preocuparse por la capacitación para el nuevo marco curricular que se implementará en el periodo 2023-2024, en fortalecer el nuevo modelo educativo tlaxcalteca que tiene como uno de sus ejes principales la inclusión, y en la consolidación de acciones afirmativas.


    A propósito, comentó que algunos de los principales pendientes es atender la salud mental de las niñas y niños, generar estrategias de inclusión en la búsqueda de igualdad sustantiva como la implementación del uniforme único para que éste no sea una barrera para el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.


    El secretario de educación reconoció que los avances son importantes, pero nunca serán suficientes porque lo que se busca es la progresividad; es decir, impulsar de manera permanente trabajos en favor de todos los sectores y eliminar barreras, pues enfatizó que la inclusión parte de entenderse diferentes, no ocultar estas distinciones, sino hacerlas evidentes y aceptarlas.


    Mientras que Mariana Espinoza de los Monteros Cuéllar, presidenta honorífica del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF), comentó que para lograr una educación inclusiva es necesario partir de la empatía y sumar esfuerzo tanto en desde los poderes del estado como desde la sociedad.


    En este sentido, anunció que en próximas fechas abrirán un Centro de Capacitación DIF (CECADIF) que tendrá como propósito impartir talleres para personas con discapacidad encaminados a fomentar la inclusión laboral.


    Al acto protocolario acudieron la diputada Reyna Flor Báez Lozano, presidenta de la Comisión Permanente del Congreso del Estado; la magistrada Mary Cruz Cortés Ornelas, presidenta del Tribunal Superior de Justicia del Estado (TSJE); el diputado Juan Manuel Cambrón Soria, integrante de la Comisión de Puntos Constitucionales, Gobernación y Justicia y Asuntos Políticos; Antonio Martínez Velázquez, secretario de cultura; Jakqueline Ordóñez Brasdefer, presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH); Gabriela Hernández Islas, representante en Tlaxcala del Movimiento Nacional de Personas con Discapacidad; la diputada Marcela González Castillo; y René Xochipa Pérez, director de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

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