Zurya Escamilla Díaz (Tlaxcala, 12 de octubre de 2022) El libro "Tlaxcala, nuestro patrimonio cultural" tiene como objetivo preservar las raíces que hacen único a la entidad a través de su riqueza cultural, gastronómica, histórica y natural, indicaron autoridades estatales durante la presentación de esta obra que estará destinada a estudiantes de cuarto año de primaria.
En su mensaje, la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros afirmó que los contenidos de este libro reafirmarán el amor por Tlaxcala, el compromiso todos esos elementos culturales que la distinguen; por lo que agradeció a las instituciones federales y estatales que participaron en su elaboración, así como a sus autores y fotógrafos.
"Tlaxcala, nuestro patrimonio cultural es un libro que nace del corazón de un pueblo profundamente orgulloso de sus raíces. Entre sus páginas, encontrarán contenidos maravillosos que reafirmarán el amor por Tlaxcala y el compromiso de preservar toda la herencia milenaria que nos hace únicos. Hoy Tlaxcala brilla en el mundo y como tlaxcaltecas tenemos que sentir ese gran arraigo, ese gran orgullo".
El libro cuenta con la autoría de Abraham Cahuantzi Cuatecontzi, Adriana Carro Olvera, Ana Bertha Luna Miranda, Claudia Guadalupe Hernández García, Claudia Jazziel Lumbreras Delgado, Diego Martín Medrano, Hugo Pérez Olivares, Ilsebill Alatiel de la Mora Gómez, José Antonio Aguilar Durán, José Cruz Omar Zacatelco Sánchez, José Jorge Martín Guevara Hernández, José Vicente de la Rosa Herrera, Luis Manuel Vázquez Morales, Ma. Andrea Olimpia Guevara Hernández, Nathaly Varela Valtierra, Ramón Santacruz Cano, y Salvador Nicolás Gómez Pérez.
Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Homero Meneses Hernández, afirmó que en el marco de la Nueva Escuela Mexicana en la que se entiende que el aprendizaje no puede encerrarse en las aulas, sino que es producto de la convivencia social; este libro contribuye a "cubrir el hueco" que dejan los nuevos libros de texto gratuito que si bien tiendan a la regionalización, no se adentran lo referente a Tlaxcala.
"Es un libro que va a formar parte importante del acervo cultural tlaxcalteca; es un libro que va a poder ser consultado por cada una de las familias que vienen a visitar en las fiestas patronales, a las casas, a cada uno de los hogares de cada una de las comunidades, de nuestros municipios", remarcó.
En uso de la voz, Antonio Martínez Velázquez, titular de la Secretaría de Cultura, indicó que esta obra abarca todos los elementos de la diversidad cultural de la entidad tanto en su historia pasada como presente, con el objetivo de que las nuevas generaciones conozcan la importancia de salvaguardar el derecho al patrimonio y a la identidad.
Precisó que han elaborado 27 mil ejemplares de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG) que se repartirán en todo el estado; en los cuales las niñas y niños podrán conocer desde la importante de los textiles, de la cocina tradicional, la herbolaria, las fiestas, el patrimonio artístico e histórico del estado.
"Si no lo hacemos en las infancias y a través de las escuelas, vamos a perder una batalla que es una batalla global en contra de la identidad; las pantallas, las redes sociales están ecualizando todo parece que todos éramos iguales y que no hay identidad alguna posible y si la hay acusan de polarización. Hay que realmente apostar por los procesos identitarios contemporáneos a través de la apreciación", concluyó.
Al presentar la obra a nombre de las y los autores, Adriana Carro Olvera, directora de Formación Continua para Docentes y Directivos, aseveró que el libro está elaborado por maestras, maestros y especialistas tlaxcaltecas en los campos de la ética, la naturaleza y la sociedad.
Detalló que es un libro basado en el aprendizaje por problemas que en su primer bloque representa el patrimonio cultural de los antiguos pueblos tlaxcaltecas desde edificaciones, santuarios, pinturas rupestres. Mientras que en el segundo bloque, denominado "Patrimonio cultural inmaterial" que reúne temas como formas de organización, costumbres, juegos, arte popular, cocina tradicional y medicina herbolaria. Finalmente, el bloque tres "Patrimonio natural" remite a todos esos lugares boscosos, cuerpos de aguas, cuevas y otros espacios de la naturaleza que hay en la entidad, al tiempo que conmina a preservarlos como un legado para las niñas y niños.
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