Retos de la sociedad, llevan a UPN 291 a trabajar en pedagogías para el sector salud, cultural y carcelario

• Víctor Reyes, director de la Universidad, destacó que han duplicado la matrícula de la institución 

Zurya Escamilla Díaz | Tlaxcala | 2 de julio de 2026

Las necesidades educativas de la sociedad han llevado a la Unidad Pedagógica Nacional (UPN) 291 a abrir líneas de investigación relacionadas con servicios pedagógicos en cárceles, hospitales y museos, así como a diseñar esquemas que permitan mejorar el aprendizaje dentro de las empresas, comentó Víctor Reyes Cuautle, director de la institución.

    "En pedagogía tenemos una línea que es sobre la enseñanza educativa, que finalmente busca resolver problemas en la actualidad como es la inclusión educativa en todas sus dimensiones. Tenemos problemas de adicciones, problemas de violencia, problemas de equidad de género. [...] Se han abierto dos pedagogías más dentro de la pedagogía, que es la pedagogía hospitalaria, por ejemplo, y la pedagogía carcelaria por hablar de dos", explicó en entrevista tras la presentación del encuentro nacional que realizarán en octubre con otras instituciones que brindan servicios de educación a jóvenes y a personas adultas. 

    Reyes Cuautle refirió que han duplicado la matrícula de la UPN en Tlaxcala, pues recibió la dirección con 300 estudiantes y actualmente ya suman 630 que buscan incrementar sobre todo para sus licenciaturas en Intervención Educativa y en Pedagogía que admiten a jóvenes egresados de bachillerato; sin descuidar los programas de nivelación para docentes en activo; así como en las maestrías en Educación Básica y Gestión Educativa.

    "Hemos participado a nivel nacional para tener fondos y mejorar nuestras condiciones. Uno de ellos tenía que ver con mejorar la atención de la educación superior en el sector de las carreras, ya que estamos en un nivel abajo de la media nacional y entendimos que tenemos que ofrecer una mayor oportunidad para egresados del bachillerato", detalló.

    El director de la UPN 291 comentó que sus programas académicos están diseñados no solo para la labor docente; sino que sus egresados de las licenciaturas en Intervención Educativa y Pedagogía también adquieren formación para ser gestores en empresas, para realizar diagnósticos y propuestas de intervención.

    Actualmente, su programa en Pedagogía es el de mayor demanda entre jóvenes que egresan del bachillerato porque les abre oportunidades en innovación, investigación, intervención de áreas, generación de proyectos en campos tan amplios como la medicina, la cultura o el ámbito de la seguridad pública, específicamente en reinserción social; ya que cada uno de ellos requiere de formación profesional para acompañar a sus estudiantes.

    "La diversificación de los escenarios forma parte de estas nuevas oportunidades que los propios estudiantes van generando y creando a partir de las necesidades que encuentran en la sociedad que ellos diagnostican", agregó Víctor Reyes.