Grave el desinterés y faltas de respeto en el sector educativo: docentes

Señalaron que no hay compromiso de las autoridades para atender las problemáticas de los estudiantes

Zurya Escamilla Díaz | Tlaxcala | 29 de diciembre de 2025

Las faltas de respeto a docentes y el desinterés de estudiantes en nivel medio superior son un problema grave en Tlaxcala, aseveró José Leonardo Pérez Bravo, secretario de la comisión de relacions exteriores del Sindicato Nacional para la Defensa y Mejoramiento de las Condiciones Laborales de Docentes del CONALEP (SINADOCO), quien enfatizó que hay un constante ataque a este gremio sin que autoridades educativas se involucren.

    En conferencia de prensa, explicó que al menos hay un estudiante por cada grupo que genera problemas, falta el respeto a los docentes con palabras altisonantes o les lanzan papeles mientras dictan su clase, pero a pesar de las quejas a directivos y padres de familia la situación no mejora porque no asumen el compromiso.

    "La deserción en media superior es un problema muy grave en este país, la solución que da el gobierno federal y el estado es que hay que pasar a todos los alumnos. En las reuniones no lo dicen textualmente, pero al buen entendedor pocas palabras", comentó a medios de comunicación.

    Agregó que hay señalamientos permanentes contra maestras y maestros sobre que no motivan a los estudiantes o no los buscan para involucrarlos en el aprendizaje, pero señaló que la situación es aún más grave porque se trata de un problema estructural que viene desde los hogares.

    "Se les ha hecho invitación en reuniones con padres de familia en media superior, en CONALEP específicamente. Pero asisten cinco o diez y asisten los padres de los alumnos que no tienen problemas. Es contradictorio, si un padre asiste y su hijo no tiene problemas", enfatizó.

    Aunado a ello, el docente explicó que tienen estudiantes que realmente no están interesados en las clases, entran y salen del salón, no trabajan y si bien no generan problemas o no agreden a sus maestros, tampoco participan en el proceso de aprendizaje.

    A propósito, Dante Pérez, docente agremiado a la Sección 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y también integrante de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), comentó que a nivel primaria la situación no es diferente, ya que hay desinterés, ausentismo y deserción de los estudiantes, sin que los directivos de las escuelas asuman el compromiso de atender estas situaciones.

    "El problema es muy grave. Se pide la participación de los padres, se les cita a reunión, pero no llegan y los alumnos llegan con muchos problemas personales, económicos, emocionales, de distinto tipo. Llega el momento en que el rendimiento no es suficiente", reconoció.

    En este sentido, agregó que los docentes tratan de mantener el diálogo con madres y padres de familia; sin embargo, consideró necesario que directivos, supervisores y jefes de departamento se sumen a la tarea de motivar a que las familias se involucren en la educación de sus hijos para abatir los problemas.