Zurya Escamilla Díaz (Tlaxcala, 21 de febrero de 2024) Con la cancelación de último minuto del secretario de educación Homero Meneses Hernández, esta mañana se llevó a cabo el foro "Prevención de la Trata de Mujeres y Niñas con Fines de Explotación Sexual" convocado por el Centro Fray Julián Garcés que tuvo como énfasis la importancia de la prevención de este delito a través de la educación.
En su mensaje, Alejandra Méndez Serrano, directora del Centro, recordó que a lo largo de 20 años han trabajado en torno al tema de la trata de mujeres y niñas con fines de exploración sexual; mientras que en los últimos ocho años han piloteado un programa de intervención a través de escuelas en nueve municipios que requiere de mayor colaboración con la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) para implementarlo desde preescolar hasta nivel universitario.
"Es muy importante porque en las escuelas están los alumnos y las alumnas; los alumnos que pueden ser enganchados para hacer parte de las redes de trata y las alumnas que pueden ser enganchadas para ser víctimas explotación", comentó la activista. Por ello, lamentó la ausencia del titular de la SEPE que canceló de último minuto y no envió a alguien en su representación, a pesar de que el foro estuvo focalizado en la prevención desde las aulas.
Mientras que Emilio Muñoz, colaborador de la organización, explicó que desde la sociedad civil, la academia y la pastoral social de derechos humanos han impulsado cambios a la legislación y a la política pública en tres ejes: sanción a las redes de trata y acceso a la justicia para las víctimas, protección y atención a víctimas -denuncien o no-; así como la prevención de posibles víctimas y de explotadores.
"Desde el Centro hemos enfocado en la parte de prevención, elemento que consideramos sumamente importante porque puede incidir en las causas que generan el problema y se hace como un proceso educativo y no solo informativo, pues siendo solo informativo no genera cambios de conducta", explicó.
Por ello es que han impulsado promotores adolescentes que tengan la capacidad de trabajar junto a otros estudiantes, docentes, padres y madres de familia; además de que han creado una red de trabajo con 19 profesoras y profesores de 12 escuelas de nivel preescolar, primaria, secundaria y preparatoria en nueve municipios, quienes generan planeaciones y las incorporan al programa oficial a manera preventiva,
Andrea Davidson, en representación de la embajada de Canadá que ha financiado proyectos del Centro, comentó que es compromiso acompañar el trabajo comunitario en favor de poblaciones menos favorecidas por diferentes causas, entre ellas la violencia, el acceso a los derechos humanos, y el cuidado del medio ambiente, por mencionar algunas.
En este foro participó la antropóloga social Ixchel Yglesias, quien habló sobre cómo el problema de trata de mujeres y niñas en Tlaxcala está vinculado con el proceso de industrialización al sur del estado; situación que ha generado un entramado económico, político y social que dificulta la atención del problema, aunado a la simulación y desinterés de las autoridades que se mantienen en el discurso de la disminución y de la falta de denuncias sin observar que esto es resultado de los modos de enganche y características de reclutamiento.
Junto a la especialista, participó la titular del Instituto Estatal de la Mujer (IEM), Nydia Cano Rodríguez, quien reiteradamente reconoció que esta instancia carece de la información sobre las circunstancias que convierten a Tlaxcala en un "semillero de este delito", así como de espacios de contención para favorecer la denuncia.
Empoderamos ciudadanía a través de la información.
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